随着我国国际化程度的逐渐提高，国家对双语人才的需求也越来越高。除了精通本国语言外，21世纪的人才还需要精通英语。科学研究发现，幼儿阶段是孩子语音发展的关键期，在这一时期，幼儿不仅能学会母语的所有语音，而且有能力掌握世界上任何一种语言的语音。因此抓住这一关键时期，从小对幼儿进行科学的英语教育，将给双语人才的成长打下良好的基础。
幼教学院基于多年幼儿双语教学经验，聘请资深幼儿英语教育专家为学员纠音、强化口语；通过实用的幼儿英语教学相关理念、方法和技能的讲授，实践多种当前幼儿英语教学的有效方法；快速提升学员的课程设计和教学组织能力；同时安排学员赴北京知名双语幼儿园进行英语教育实习，保证每一名学员毕业后均能够胜任幼儿双语教师的岗位。
一、培养目标
培养具备良好实践操作能力的幼儿双语老师。只要具备一定的英语基础，普通的幼儿园老师经过本课程的培训，就能在幼儿教育机构中幼儿双语教师这一职位，能够自如地上好每一堂幼儿英语课程。
二、招生对象
以下人员均可报名参加本课程的培训：
幼儿教育专业的中专、大专及本科学历的毕业生、在校生。
已经在幼儿园任教的一线教师。
三、入学资格
所有报名学员必须符合以下条件方可入学：
1.身体健康，肝功正常。符合国家对幼儿园教师的健康要求。
2. 思想品德好、遵守国家法律法规，无不良纪录；
3.五官端正、举止端庄；
4.具备一定的英语基础，通过我院入学英语面试。
四、课程介绍
本课程为期三周，共120课时，其中课堂教学100课时，实习20课时。
具体的课程内容安排如下：
课堂教学的具体课程内容安排如下：
第一部分，英语听说强化课程。24课时。由专业老师对学员的口语进行纠音，并进行英语会话的强化训练。
第二部分，幼儿园常用英语。10课时。幼儿园生活、教学等各环节经常使用的英语。
第三部分，幼儿英语教学实践。50课时。给幼儿教授英语的方法、经典教案等。
第四部分，幼儿英语经典小游戏。10课时。实用的小游戏，可灵活地运用到英语课堂教学中。
第五部分，就业及入职指引。6课时
五、授课方式
培训方式灵活多样：
●集体授课、分组活动与个别指导相结合；
●教师讲授、案例研讨、模拟教学相结合；
●注重实践与操作，注重实习指导。
六、评估方式
本课程课堂教学部分的评估方式包括三种：
1.课堂表现，占30%
2.作业情况，占40%
3.书面考试，占30%
教育实习部分：
按优、良、合格、不合格评估
七、证书：
学员经考试合格，可获得幼教学院颁发的认证证书。
八、就业：
入学即签就业保障协议，幼教学院保证100%就业。
